Bloque VI - Sistemas Informáticos

Presentación del Bloque VI

Propósito del Bloque:

Diferenciar las funcionalidades de los componentes de un sistema informático, comprendiendo y reconociendo la diversidad de componentes que existen en el mercado, poniendo énfasis a su requerimiento educativo y personal.

Aprehenderé: 

El Sistema informático

EL Hardware

EL Software

Utilidades del sistema

Esto me servirá para:

Conocer y poder distinguir las características de los componentes de un sistema informático, como diferenciar las funcionalidades de los distintos equipos tecnológicos que emplea en su vida cotidiana.

Evaluación:

Pruebas, actuación en clase, talleres, observación 
Análisis de Noticias de TI, exposiciones y exámenes.
Desarrollo del Bloque:

Clase 1: Sistemas Informáticos _ Hardware

Recursos en línea que les invito  revisar:

1.- El Harwadre Material del Mg. Pedro Jesús Lobos Contrera sobre  Hardware

2.- Placa Base o mainboard  Material del Institución Profesional Valle Central y CCM

3.- Procesadores  Material de Nobertomn

4.- Memorias   Material de youtube

      ROM   Material de Portal Eductivo

      RAM Material de Salinas Nolvia

Aquí puede descargarse el modelo para presentar su exposición de su noticia , recordemos que lo debe subir al aula virtual, además de subir este archivo debe entregar la hoja del triángulo de TISG impresa.

Cronograma para subir sus presentaciones (puede ser en formato .ppt o .prez):

Primer tema: Hardware - Activo desde el 17 de Mayo al 27 de mayo

Segundo tema: Software - Activo desde el 30 de Mayo al 10 de Junio

Bloque V- Ambientes Colaborativos Online

Presentación del Bloque 

Propósito del Bloque:

Conocer, emplear adecuadamente ambientes online de la web 2.0, para  trabajar de manera colaborativa, participativa con información para transformarla como conocimiento o fuente de nuevas ideas.

Aprehenderé: 

• Wikis (Wikispaces)
• Derechos de Autor ( Licencias Creative Commons)
• Podcast (Ivoox)
• Avatares (Voki)
• Galería en Arte (Photopeach)

Esto me servirá para:

Compartir información, establecer nexos de comunicación con el equipo, usar adecuadamente las aplicaciones que nos ofrece la web 2.0

Así lograremos elaborar  y publicar nuestras propias wikis con derechos de autor, con contenidos de multimedia. Además diseñaremos con creatividad podcast, avatares, galería que nos apoyan en nuestro porceso de aprendizaje.

Evaluación:

Pruebas, actuación en clase, talleres, observación y exámenes.
Análisis de Noticias de TI

Desarrollo del Bloque:

Clase 1: Las wikis

Clase 2: Administrar Wikispaces

Con sus propias pantallas de la administración de la wiki, prepare en su cuaderno la guía de WIKISPACES.

PLANTILLAS A DESCARGARSE:

Para presentar su noticia de  TI . AQUI

Para  el análisis de la noticia de TI. AQUI

Clase 3: Licencias Creative Commons y Los Avatars

PARA OBTENER SU LICENCIA CC ACCEDA A:  https://creativecommons.org/choose/?lang=es

Click Aqui:  En este blog encontrará los contenidos de las clases revisadas periodicamente y sus misiones de entrenamiento.

 PARA CREAR TU PROPIO PERSONAJE ANIMADO VISITA EL ENLACE:  www.goanimate.com

PRESENTACIÓN DE MI NUEVO ASISTENTE

INFORMATICA APLICADA por Jimena se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional.
Basada en una obra en informaticaaplicadalasalle.blosgpot.com.

INICIO

Presentación de TISG

Asignatura del Programa de Diploma, donde los alumnos estudian a los individuos y las sociedades; explorando las interacciones entre los seres humanos, su entorno en el tiempo y en el espacio.

Objetivos:

Capacidades que se espera que los alumnos adquieran

• Comprender y examinar de forma crítica el impacto global de los avances en materia de TI.
• Demostrar conocimiento y comprensión de las implicancias sociales y éticas de los sistemas de TI y sus avances a nivel local, nacional y mundial.
• Analizar y evaluar las implicancias sociales y éticas de los avances en materia de TI.
• Analizar y evaluar ejemplos pertinentes del impacto global de la TI
• Expresar ideas en forma clara y coherente, con argumentos y ejemplos que las respalden

 Los alumnos deberán además

• Diseñar y aplicar soluciones de TI, por medio de un proyecto, a un problema enmarcado en un contexto social.

Evaluación:

Talleres - Pruebas - Proyectos - Ensayos

DESCARGAS:

SEMANA 1 Y 2:

 EL ARCHIVO COMPLETO DE LA PRESENTACION DE TISG

SEMANA 3:  

NORMAS APA 6ta Edición
USO EFICAZ DE CITAS Y REFERENCIAS DEL IB